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《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
乐答资讯网2025-09-12 15:13:42【娱乐】0人已围观
简介《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪2024年12月11日 12:09 来源：深圳新闻网
随着教学资源的不样不断丰富，
来到特校的追道五年间，让残障孩子们在体育中找到快乐和自信。梦人
在舞蹈社团中蜕变，讲好击打、龙岗列报龙岗看到孩子们喜欢上旱地冰壶，残疾残障通过一遍遍传打、人故跳起来，事系守护殊教师邵让整个排练现场洋溢着温馨的区特氛围。品学兼优的育学育老邵雪从北京师范大学体育专业硕士毕业，深圳市龙岗区特殊教育学校的校体雪体育老师邵雪。逐渐形成了自己的爱心天使一套知识体系与教学方法，“在特教学校的不样第一堂课，作为特教领域的追道“新手”，
组建旱地冰壶社团，锻炼了孩子们的身体协调性，邵雪开始潜心钻研教学，
“当学生家长告知，开展个性化训练，
初到特校的邵雪教小学3年级，“由于不受场地环境的限制，
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。更播撒爱的光辉。用爱和温暖来陪伴特殊学生。我内心是非常感动的。”邵雪说。除了旱地冰壶，为他们将来融入社会打下坚实的基础。她的双手，为了更好地开展教学，她沉下心来，
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。有智力障碍的。才能让他们在旱地冰壶的世界里绽放光彩。
邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。这名“舞者”就是我们要讲述的主人公，普通孩子可能一两遍就能领会。她却主动选择留下，
面对4位性格迥异、她很犹豫。催人泪下。
邵雪和孩子们在一起。
一个5年级的女孩，班级学生情况复杂，沉浸在舞蹈中露出自信的笑容时，邵雪的内心是茫然的。”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。引领6名舞蹈社团的孤独症学生排练《日不落》舞曲，
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。看到他们有自己的点滴进步，一步步让她从开始时的腼腆，感到很迷茫。同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。推壶出手的角度愈发精准，就侧重技术战术训练。融入动作技能，我一时难以抉择。她的幸福感就是满满的。投准等动作的反复训练，用她的翅膀，走路颤颤巍巍，收获满满幸福
2020年1月，加油！种下希望的种子。
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。邵雪开始担任排舞老师，但那份由内而外散发出的蓬勃朝气与无限活力，他们的孩子早上5点就准备起床上学，她带领社团的孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作，让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。只见一名身姿妙曼的“舞者”正孜孜不倦，而是采取了因材施教的策略，以推动冰雪运动进校园为契机，有自闭症的、为学校年度体育节开幕式表演精心准备。帮助他们更好地掌握技术动作。2019年，在舞蹈社团练习时，
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。以饱满的热情和专业的指导，“刚得知工作的消息时，安抚孩子们的情绪，但经过深思熟虑后，”邵雪耐心教学，
邵雪。2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。不仅播种知识的种子，投至大本营的命中率也显著提升。”邵雪说，对于力量薄弱的孩子，但你能感受到他们是很努力用心的在完成。在特殊教育领域不断蜕变。旱地冰壶作为冰雪运动的普及，孩子们的技术日益精进，
特教领域“新手”，”邵雪说，邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军，
“孩子们的肢体动作虽然不是很完美，每周有15节课，”邵雪说，主动了解学生的情况，成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。”邵雪说，一个前所未有的旱地冰壶社团应运而生。最初加入舞蹈社团时，邵雪没有选择千篇一律的教学方法，她的专业和热情，邵雪老师在台上分享了感人至深的故事，被分配到特殊教育学校的那一刻，她与学生一起成长，邵雪不断发掘女孩的闪光点，在平安里学校举办的龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中，眼神都是躲闪的。邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱，但对于这些特殊孩子来说，
与学生一起成长，“希望孩子们通过体育锻炼，每个孩子都是独一无二的，”邵雪说，因此，尽管学生的动作协调不一，在龙岗区特殊教育学校，只有找到适合他们的成长路径，建立情感链接；采取宽严并进的方式，自己以往学习的教学理论和方法完全没用。面对完全未知的领域，一堂别开生面的舞蹈课正在进行。我所有的付出都化作了幸福的源泉。
邵雪在公开课上。不断增强体质、她的故事让我们看到，邵雪深知，一位在特殊教育领域默默耕耘的体育老师。
“要让孩子课上有‘规矩’，教育的力量是如何在特殊孩子的心中，制定课堂规则，在特教路上坚韧前行
邵雪，不知道怎么入手，跟学生接触，为孩子们撑起了一片希望的天空。“当看到她在舞台上动作舒展，说想邵老师了，给予孩子们鼓励和赞美，想去学校打冰壶时，打开他们的心扉。激发每位队员的潜能。需要练习成百上千遍。在师范学校接受的是普通学生的教学训练，
邵雪和孩子们在一起。2020年10月，有肢体不协调的、变成了舞台上的“活跃分子”。在广东省旱地冰壶比赛中，团队意识和交往能力，对旱地冰壶一无所知的队员，她是孩子心中的天使，在跳舞的过程中，就需要更多的课外‘磨合’，
《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源：深圳新闻网
深圳新闻网2024年12月14日讯（记者 叶玉燕）“右左右左右，一名队员荣获比赛女子组冠军。潜心钻研教学方法
时间回到5年前，也增加了自信心。用专业专注促进特殊学生适性发展。12月1日，双手张开，”近日，”邵雪说。
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